dag
2
De
tijdlijn
Doel
Het belang leren van de verschillende maaltijden
en een evenwichtige voeding.
De 3 dagelijkse Gouden Regels aanleren. Leren
dat de uitzonderingskaarten
(rode rand) wijzen op voedingsmiddelen die met
mate geconsumeerd moeten worden;
Pedagogische
methode
Dankzij de concrete situaties “beleven”
de kinderen als het ware de tijdlijn;
een volledige dag dus. Ze moeten zelfstandig beslissen
waar
ze de voedingsmiddelen die ze kiezen en willen
eten nu juist gaan plaatsen.
Zo leren ze ook maaltijden evenwichtiger samenstellen,
met hulp van de leerkracht. Punten winnen stimuleert
dan weer hun nieuwsgierigheid en maakt het spel
spannend.

|